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Últimos días para matricularse en el curso sobre adicciones impartido por la UNED en colaboración con el IMIENS

2/01/2019

El próximo día 16 de enero finalizará el plazo para inscribirse en el curso sobre Adicciones que organiza el Departamento de Psicobiología de la UNED dentro del acuerdo de colaboración del Institutos Mixto Escuela Nacional de Sanidad UNED (IMIENS). Está previsto que el curso, de un año de duración, se inicie el 31 de enero de 2019.

Adiccións

2 enero de 2019.- El próximo día 16 de enero finalizará el plazo para
inscribirse en el curso sobre Adicciones que organiza el Departamento de
Psicobiología de la UNED dentro del acuerdo de colaboración del Institutos
Mixto Escuela Nacional de Sanidad UNED (IMIENS). Está previsto que el
curso, de un año de duración, se inicie el 31 de enero de 2019.
El Título de Experto Universitario en Adicciones se organiza desde hace
varios años y su equipo docente cuenta con una larga trayectoria en este
campo. Los contenidos que se ofrecen abordan el problema de los trastornos
adictivos desde diferentes aproximaciones que incluyen los programas de
prevención, los aspectos legislativos, los factores implicados en el inicio y
mantenimiento de las adicciones (factores de personalidad, educativos,
psicosociales, psicobiológicos, etc.), así como los tratamientos farmacológicos
y psicológicos utilizados, la evaluación de dichos tratamientos y los recursos
asistenciales disponibles para el abordaje de estos trastornos.
El programa está constituido por doce módulos formativos que posibilitan la
obtención de un Titulo propio de la UNED de Título de Experto Universitario
en Prevención de las Adicciones" (superando 7 módulos: 5 obligatorios y 2
opcionales a elegir de entre los 7 restantes no obligatorios) o de Título de
Experto en Intervención en Adicciones" (superando 7 módulos: 5 obligatorios y
2 opcionales a elegir de entre los 7 restantes no obligatorios). La presentación
de los contenidos en este formato modular proporciona mayor versatilidad que
otros de postgrado para que el alumnado configure su especialización en esta
temática en función de sus intereses y formación previa.


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